La autorregulación, cuanto antes, mejor
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Desde muy pequeños los niños y la niñas van aprendiendo a autorregularse a partir de co...
Talleres de matemáticas con las familias
“Igual puede gustarle”
Deme un motivo para leer su libroIgual puede gustarleDe esta manera respondió Ildefonso Falcones el 2 de junio de 2006 a la pregunta nú...
El Centro de Recursos Pedagógicos de Les Corts
La red de centros de recursos pedagógicos de CataluñaEl Centro de Recursos Pedagógicos de Les Corts de la ciudad de Barcelona forma pa...
SOPETA UNA
MIQUEL ÀNGEL ALABART EDITOR I DIRECTOR @maalabart SALUT MENTAL Crec que a hores d’ara tenim prou dades per adonar-nos que l’emerg...
El Instituto Escuela Trinitat Nova, el reto de acoger
En este artículo compartimos cómo planteamos la acogida de las familias en nuestro centro educativo desde una mirada sistémica y capaci...
Ser referentes
Llegó junio. Parecía que no iba a llegar, pero está aquí. De nuevo el profesorado y la comunidad educativa en general han demostra...
¿Es correcto decir Hay que frenar al coronavirus?
Una argumentación sobre el CD preposicional Victoria Abad Beltrán IES Camp de Morvedre. Port de Sagunt (Valencia) Una gramática funcion...
