CÓMO EDUCAR EN EL PATRIMONIO: GUÍA PRÁCTICA PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN PATRIM...
Olaia Fontal Merillas Directora del Observatorio de Educación Patrimonial en España (OEPE) olaia.fontal@uva.es Pablo de Castro Martín O...
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La meva casa al bosc BOURGUET, L.; GRAVIER, A. Barcelona. Libros del Zorro Rojo, 2019 Es tracta d’un àlbum acordió amb moltes possibil...
Walter Benjamin El maestro como narrador
Leer a Benjamin ayuda a recordar el papel primordial del relato oral en las prácticas educativas en una época atravesada por la lógica ...
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Nuevas lecturas docentes DOMÍNGUEZ ROMERO, E. Valencia. Tirant Humanidades, 2022 La obra Nuevas lecturas docentes forma parte de La colec...
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I Congreso Internacional RIADIS. Aprendizaje-Servicio en Actividad Física y el Deporte para la Inclusión Social Barcelona, 20-21 de enero...
Teaching the Violent Past. Historical Education and Reconciliation
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Descongelar la palabra escrita
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La escuela, una perspectiva desde el juego
Desde que empecé a trabajar, me llaman la atención los patios de recreo, ya que cuando yo era niña, deseábamos que llegara la hora de...
