L’experiència científica a les motxilles de les famílies immigrants
Mare i filla juguen a casa. Estimulació i interacció Els meus avis, els meus pares i les meves tietes em van educar a través de l’...
Grupos interactivos en el IES Mungia
El IES Mungia cuenta con un alumnado culturalmente diverso de unos ochocientos alumnos y alumnas. Los grupos son heterogéneos y el alumn...
Evaluar para aprender: evitemos el sentimiento de fracaso en la escuela
Marcos González Notario, Ainoha Yáñez Preciado Nuestra experiencia nos dice que a maestras y maestros no suele gustarnos evaluar, ya qu...
La guerra de la Independencia 1808-1814: Historia y Enseñanza
1808-1814: Historia y EnseñanzaEste volumen, publicado por la Asociación en mayo de 2008, recoge, en sentido amplio, las actas de aquel...
Cuando el Camino de Santiago se vuelve clase de francés
"Si Mahoma no va a la montaña." La primera parte de este popular dicho fue suficiente para empujarnos a asumir un singular reto. El Cami...
La Mercè en el corazón y desde el corazón
Viviendo el legado y el compromiso al servicio de una comunidad educativa Carlos Javier Blanch Pelechá Con La Mercè en el corazón y des...
La naturaleza que somos
Cooperativa Experiència Educativa El Roure Sant Joan de Mediona (Barcelona) JUAN PACHÓN La vida y la naturaleza son dos términos que ex...
Proyecto TRADDEC. Percepciones del estudiantado chileno
Contexto técnico de la investigaciónLa investigación, de carácter no experimental, no pretende (en este primer momento) intervenir so...
