Un bachillerato sin competencias
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Educación y apropiación en ciudades patrimonio mundial: espacios para un aprendizaje dialógico
En las últimas décadas la gestión de las ciudades patrimonio mundial exige tomar conciencia del papel que desempeñan éstas en la edu...
Alfabetización digital: lectores críticos y creativos
Nos encontramos en un contexto sociocultural caracterizado por una fuerte crisis de los modelos de autoridad y mediación, donde cada vez...
Dime cómo evalúas y te diré cómo aprenden (a aprender) tus alumnos
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Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
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El papel de la naturaleza en el campo educativo: aportaciones desde la neurociencia
Marta Portero-Tresserra Universidad Autónoma de Barcelona Las aportaciones de la neurociencia en relación con el papel que desarrolla la ...
Educar ante el cambio climático