Los aromas del huerto escolar y la Agenda 2030
Maquetas celulares y dinámicas intracentro
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Iniciar al alumnado en los trabajos de investigación
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Proyectos de ciencias: entre la necesidad y el olvido
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En el marc del Projecte H2020: C4S Communities for Sciences (www.communities-for-sciences.eu/), en el qual han col·laborat la Universitat...
Dos experiencias sobre el uso del portafolio
Uno de los objetivos generales que enmarcan las líneas del trabajo pedagógico en el instituto IES Celestí Bellera de Granollers, en la...
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Cómo desarrolla el espíritu emprendedor el sistema de educación relacional
Entendemos por emprendimiento la actitud proactiva para el logro de las metas que el estudiante ha construido en función de sus interese...