Ministerio sin norte
Como ya sabemos, el BOE del 30 de diciembre de 2020 publicó la LOMLOE. Su tramitación fue larga y permitió que los diferentes sectores ...
La diversidad en la secundaria obligatoria: podemos ofrecer respuestas, pero lo importante es la ...
Todos los indicios apuntan que el gran reto de la educación secundaria, especialmente de la secundaria obligatoria, es la atención a la...
Mapas conceptuales colaborativos en entornos virtuales de aprendizaje
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Nou curs: lliures de mascaretes, atrapats per la LOMLOE
El curs ha començat amb una nova llei, la tercera en quinze anys. Novament canvis, paperassa, hores de burocràcia i esforços titàn...
Proyectos curriculares-Unidades didácticas
En el presente número de ÍBER, el lector tiene la ocasión de conocer ideas de diferentes profesionales y grupos de profesores de Cienc...
Va de… Les modes en educació: Ho veig… ho vull?
Del que dic i penso que faig... al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip... i del que fem. De fer sense pensar... a pensar ...
Va de… El control d’esfínters a l’aula de 3 anys
Capacitismo en educación