LA ESTELA DE… JEANNE CHALL, UNA PIONERA DE LA ALFABETIZACIÓN
Jeanne Chall investigó en profundidad cómo se aprende a leer, y también la relación entre la pobreza y el menor rendimiento. Su co...
El proceso de generalización en alumnos de secundaria
En este trabajo se analizan las dificultades y errores de un grupo de alumnos de educación secundaria respecto al proceso de generalizaci...
El contenido como vehículo para el desarrollo competencial
¿Cuáles son las claves para conseguir el máximo desarrollo de las competencias del alumnado? La metodología es una de ella...
La formación permanente del profesorado de matemáticas en primaria
Este artículo muestra la visión sobre la realidad de la educación matemática en primaria. La insuficiente formación...
Materiales a examen: Fermat: el margen más famoso de la historia
A partir del visionado del vídeo "Fermat: el margen más famoso de la historia" se plantea un cuestionario con 40 preguntas, elaborado a ...
Enseñar y aprender matemáticas en los prácticums del Grado de Educación Infantil de la UAB
En la UAB consideramos las asignaturas de prácticum como uno de los ejes fundamentales en la formación de futuros maestros de educaci&oa...
RESEÑA: ¿Qué hacemos con la educación?
No parecen correr buenos tiempos para la escuela pública. En un contexto socioeconómico de obvias dificultades como el que venimos arra...
Matemáticas y sociedad. Acortando distancias
El presente artículo, que fue publicado por primera vez en 1997, tiene por objeto reflexionar sobre la perentoria necesidad que tiene la ...