CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
Mirar profesionalmente el aprendizaje de las matemáticas
Una de las competencias del profesor de matemáticas es mirar profesionalmente la enseñanza-aprendizaje de las matemáticas. En est...
Las matemáticas en sus personajes
La formación continua tiene pendiente una reforma estructural que garantice que cubre todas las necesidades reales del docente. Una de es...
Las matemáticas: conocimiento, enseñanza, didáctica y divulgación
Después de cuarenta y dos años de vida profesional, me ha llegado la jubilación. Este artículo va a ser mi primer trabajo ...
Encuentros
Estudio de la competencia matemática en aulas multiculturales
Una de las dificultades que se encuentran las escuelas españolas es cómo se puede abordar la enseñanza y aprendizaje de las matem...
ENCUENTROS
Semana de la Ciencia del Instituto de Ciencias Matemáticas Más información .Seminario «Estadística y probabilidad en la Educación M...
El lenguaje algebraico en la escuela: cómo conseguir un equilibrio entre investigación y práctica
Desde comienzos de los ochenta, la investigación en didáctica del álgebra ha ido en aumento; sin embargo, dicha investigaci&oacut...
