Mafalda no quiere ser top model.
Con el nacimiento, se nos otorga un sexo biológico: somos niña o niño de acuerdo con nuestros órganos genitales. La socied...
Encuentros
Crisis de la educación en la dinámica cultural.
Una de las primeras lecciones más interesantes que recibíamos en la formación inicial como maestros era la de estudiar distintas ...
Estadística para formar ciudadanos libres
Después de justificar la necesidad de que un docente cree «obra didáctica» propia para sus clases de matemáticas y de...
¿Es la confusión beneficiosa en matemáticas?
En este artículo se reflexiona sobre la conexión entre emociones epistémicas, vinculadas al conocimiento y al proceso de conocer,...
Identificar experiencias emocionales para mejorar la comprensión en matemáticas
Cognición y emoción son dos procesos complementarios, mutuamente influyentes e indivisibles. La comprensión del conocimiento mate...
Estimación de grandes cantidades, en primaria
Este artículo narra la experiencia de un grupo de alumnos de segundo de primaria en una actividad de estimación de las personas que vive...
Claves para una educación matemática humanista
La educación matemática debe contribuir de manera significativa a modificar la formación de las nuevas generaciones para que ella...