L’aprenent mitjà
¿Alguien ha visto alguna vez a algún aprendiz promedio? ¿Podrías definir al aprendiz promedio? La «normalizaci&oacut...
Azulejos con GeoGebra en el Museo de Onda
El artículo relata la experiencia realizada en el IES San Blas con alumnos de 1.º de ESO que llevan a cabo una investigación matem&...
Bee-bot per a l’aprenentatge de la numeració
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Construir significado, más que conocer la definición
Presentamos una secuencia de enseñanza para estudiantes de 11 a 13 años, que busca propiciar la construcción de significado del o...
La gestión de la clase de matemáticas con actividades abiertas
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Y una vez más… aparece el cuadrado
En este artículo mostramos algunas propuestas, que toman como eje común la figura del cuadrado para construir conocimiento matemá...
¡Activemos las matemáticas!
A través de este trabajo se analizan los cambios motivacionales y cognitivos que se producen en los niños y niñas al trabajar de ...
La numeración y el cálculo de 6 a 12 años
La numeración y el cálculo es uno de los cinco bloques de contenido matemático considerados en la mayoría de los curr&iacu...
