LIBROS
Una no-guía del juego: Una visión del juego infantil desde la psicomotricidad ARANA ALBENIZ, J. Octaedro, 2022 Jon Arana Albeniz tiene ex...
¿Debemos seguir enseñando los algoritmos? Si es así, ¿cómo?
Programas socioculturales
En este artículo se apuntan algunas características de un modelo democrático, social y participativo de planificación y evaluación. ...
La bandera del Nepal no es rectangular
La escuela es un lugar de aprendizaje fundamental donde las obras de ficción y los documentales ayudan al alumnado --actor y explorador-...
Mapas de Madrid de los pies a la cabeza
En este artículo invitamos a los lectores a que nos acompañen a dos paseos por Madrid --uno por alguna de sus líneas de metro, otro po...
La armonía de las proporciones en el patrimonio histórico-artístico
El artículo profundiza en algunos de los fundamentos matemáticos que rigen las proporciones en la arquitectura clásica que habitualmen...
Liliana Aldai
La resolución de problemas en la formación del profesorado
En este artículo se presentan algunos problemas que se han utilizado en la formación inicial y continua del profesorado de diferentes et...