Marc Granell o la utilidad de lo inútil
Patricia Moragón Fandos, Adrián Ombuena Cabanes IES La Sénia de Paiporta. Valencia El objetivo de esta experiencia fue realizar con el ...
El auge de los laboratorios y simuladores virtuales en las clases de ciencias
La evidencia en la práctica: Evidencia aplicada Los laboratorios virtuales simulan algunos procesos de laboratorio y permiten movilizar ...
Educación y cultura visual: repensar la educación de las artes visuales
Una preocupación emergenteEl pasado mes de agosto se celebró en Nueva York el Congreso de la Asociación para la Educación por medio d...
No mires arriba. Mira a todos lados y, sobre todo, piensa
Ramon Breu Pañella info@cinescola.info Una estudiante de posgrado de Astronomía, Kate Dibiasky (Jennifer Lawrence), y su profesor, el doc...
En Pep, un pollet amic a l’aula 0-3
En Pep és un conte que atrapa els més menuts i menudes des de la coberta. Per què? Per la simplicitat del personatge, un pollet anomena...
La fase inicial de la secuencia formativa, un momento clave para el aprendizaje
La acción educativa puede verse como un resultado o como un proceso. La concepción de proceso es más coherente con la idea de construc...
Identidades entretejidas
Posibilidades y complicidades entre el tiempo libre educativo y la escuela
Edgar Iglesias Vidal, Pere Soler Masó En este monográfico presentamos algunos elementos que según nuestro criterio muestran el potencia...
