El fomento de la expresión escrita a través de la publicación de un libro colaborativo
Este proyecto consiste en la publicación de un libro con las mejores redacciones del alumnado de 1.º de secundaria. Una vez tenemos el ...
Un aprendizaje personal y consciente
¿Qué hacemos ante las situaciones?La idea del proyecto surge al analizar el qué ha de hacerse ante situaciones como las que describimo...
Bibliografía: fundamentación
Obras generales de fundamentaciónHacia una teoría de la instrucción.Psicología y currículumEl apartado 3.2 de esta obra está dedica...
Las personas que aprenden se autorregulan
Consigna de la evidencia La autorregulación metacognitiva, que se centra en estimular a los aprendices y aprendizas para que tomen decisi...
Movilízate
JustificaciónEs un hecho innegable que la mayoría de los alumnos de enseñanza secundaria -a quienes va dirigida esta experiencia- disp...
De lo visible a lo invisible: vivencias docentes en la incorporación de un videojuego de estrategia
PresentaciónDesde una perspectiva construccionista y ecosistémica, la incorporación de videojuegos en educación, al igual que cualqui...
El necesario ejercicio de compartir significados
Raül Manzano Tovar Centro de Recursos Pedagógicos de El Segrià. Lleida En noviembre de 2020 se aprobaba la LOMLOE, la quinta ley de edu...
De nuevo, la dirección escolar relegada
