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El patrimonio didáctico de los profesores de naturalesEl pasado 27 de Marzo de 1992 tuve ocasión de participar en Gerona en una mesa re...
La historia de la ciencia, nilo conductor de la enseñanza y el aprendizaje
IntroducciónLa comprensión de la fotosíntesis de las plantas verdes les resulta, en general, bastante difícil a los estudiantes de lo...
La toma de decisiones
IntroducciónLa reflexión que generalmente realizamos sobre la dirección de centros suele hacerse sobre la base de una teoría Importad...
Nuestro proyecto educativo. Estructura organizativa
Descripción del centro en el que se desarrolla la experienciaEl Colegio Público Comarcal "Viriato" de Muelas del Pan, situado a 20 Km. ...
¿Por qué la teoría es importante para la práctica en la educación científica?
IntroducciónEs un hecho comprobado que la práctica y la teoría de la educación científica están bastante alejadas entre sí y que e...
Elaboración del proyecto educativo C.P. la Isabela
Análisis de la comunidad educativaEl C.P. La Isabela está ubicado en Sacedón, provincia de Guadalajara, localidad de mil ochocientos h...
Botánica experimental
El tiempo que nos ha tocado vivir está plagado de ejemplos de cómo se lleva a cabo la destrucción de la naturaleza, que, de continuar ...
Tenemos caracoles
Trabajar con animales en la escuela infantil es una tarea muy motivadora y gratificante, tanto para los alumnos como para el maestro. Tod...