El aprendizaje de la lectura comprensiva y crítica
Una buena parte de las actividades de aprendizaje y enseñanza en cualquier sistema escolar se basan en la utilización de documentos y s...
Itinerario olímpico de Banyoles
Contarse, narrarse para empezar a entenderse
Sabemos que vivimos en buena parte porque recordamos lo que hemos vivido como una historia, como una narración. Y lo explicamos de esa f...
10 castells de Catalunya per reviure el passat medieval
TEXT: RITA SARDÀ IL·LUSTRACIONS: ZOE ALABART Parlar de castells és parlar de l’Edat Mitjana, un període complicat que ha don...
Percepciones de los alumnos sobre el aprendizaje de la L2 en contextos plurilingües
La diversidad lingüística en el aulaEn la mayoría de los centros educativos nos encontramos con una gran diversidad de lenguas y de cu...
Por una pedagogía del caracol
Ha llegado el momento de decir: "¡basta de correr!". Nuestra escuela, reflejando las tendencias de gran parte de la sociedad humana, est...
La divulgación social del conocimiento en procesos de investigación de aula
Ana Muñoz Pérez IES La Laboral. La Laguna (Santa Cruz de Tenerife) El desarrollo de la competencia informacional es un proceso complejo q...
Hipertexto: creación de fuentes de información
Hasta la llegada de los ordenadores a las aulas, los profesores hemos ido buscando nuevos recursos para acercar la lengua a los alumnos. ...