El fomento de la lectura en la escuela
El aula como alambique para destilar emociones
Narrar historias de aula es elegir algunos fragmentos del cuadro y volver a componerlos dotándoles de un sentido que permita a los lecto...
Unos espías en la Edad Media
Introducciónprivilegio, derecho democráticorole-playUn grupo se hará pasar por juglares y se irá a la capital del reino donde intenta...
Una propuesta de residuos cero a través de ABP
Educar en la EBC: una experiencia de ABP para mejorar el entorno
Equipo de proyectos de 4.o de ESO* Instituto Jaume I. Burriana (Castellón) El aprendizaje cooperativo basado en proyectos (ABP) es la met...
Aprendizajes emergentes de tres experiencias de gestión escolar en pandemia
En este Bloc presentamos el resultado de un proceso de reflexión colectiva de tres direcciones de centro, tras casi dos años de experienc...
Estrategia «Yo hago, nosotros hacemos, vosotros hacéis» en expresión corporal en la ESO
Raíces y escuela
Sin raíces no hay alas. (Bert Hellinger)Estas palabras de Bert Hellinger nos ayudan a pensar en nuestro cometido como institución educa...
