El proceso de derivación de las competencias básicas en los centros docentes
La Ley Orgánica de Educación (LOE), en función de los cambios sociales, económicos y epistemológicos de finales del pasado siglo y p...
Trabajar las leyes de los sistemas con muñecos
La pedagogía sistémica considera a los alumnos y las alumnas como parte de un sistema familiar, al que son profundamente leales.Esas le...
La gestió eficaç del temps de classe
La lección magistral ha dejado de ser un modelo pedagógico válido para nuestras aulas; sin embargo, no debemos conformarnos con p...
Las disciplinas establecidas centradas en un campo de saber
Durante la escolaridad básica obligatoria la mayoría de sistemas escolares presentan ciertas disciplinas que abarcan una serie de conoci...
Creure en l’educació.
Encuentros
Encuentros Congreso de Jóvenes Investigadores de la RSME León, 6-10 de febrero de 2023 El VI Congreso de Jóvenes Investigadores de la R...
La vida cotidiana en la escuela: el tiempo de los niños y las niñas y el tiempo de las personas...
Uno de los factores más importantes a tener en cuenta en las escuelas infantiles es el tiempo. Para un educador, la organización del tie...
Lluís Badia, cuiner. Triar les pomes
