Fer que passin coses. Activitats d’aprenentatge servei
En el artículo se cuestiona la relación entre escuela y comunidad en una época de cambios. Se propone que el medio escolar tenga ...
La pregunta com a motor de la ciència
¿Cómo introducir la ciencia en el centro escolar? Este ha sido el comienzo de la investigación que presentamos, basada en pregunt...
Comunicar a l’escola, comunicar en la vida
Aprender a interpretar los falsos negativos y los falsos positivos de una prueba bioquímica
En este artículo se describe una actividad práctica que pretende que el alumnado de 2.º de bachillerato aprenda a reconocer los pos...
Un mundo que se mueve con el aprendizaje servicio
El término «aprendizaje servicio» es relativamente nuevo. No será hasta la década de los noventa cuando empiece a usa...
Motor en marxa!
Lectura: Un libro que transforma el mundo
Christian Felber en La economía del bien común, propone un mapa posible y realista en el que los valores educativos de la cooperaci&oacu...
El plurilingüismo visto desde los documentos europeos: Una mirada crítica
En este artículo se presentan las líneas centrales de las propuestas del Consejo de Europa para el desarrollo de una educación plurili...