D’aprendre se n’aprèn.
Vull una corona.
Reseña: Understanding and teaching primary geography
Reseña Understanding and teaching primary geography CATLING, S.; WILLY, T. Londres. Sage, 2018 La primera década del siglo XXI conoció ...
Gamificar en tiempos revueltos
Al hablar de gamificación se pueden distinguir dos planteamientos: uno en el que se prioriza lo formativo (gamificación «de crucer...
Recursos i idees per desenvolupar l´educació inclusiva
Existe en la actualidad un amplio debate acerca de la importancia de la educación inclusiva. Todos los agentes que forman la comunidad ed...
Recursos para el aula: Microrrelatos escritos por mujeres
Los microrrelatos se caracterizan por la concisión discursiva, el sentido de lo instantáneo, el humor, la sorpresa, la ironía, la...
Propuesta de repertorio electroacústico para los estudios superiores de gaita en Asturias
La gaita asturiana, instrumento vinculado a la tradición musical popular de Asturias, se introduce en las enseñanzas artísticas s...
Entornos del siglo XXI