De la definición de competencias a su desarrollo en la clase de ciencias
La competencia científica como una nueva propuesta para organizar el currículo escolarEn el momento actual, la discusión en enseñanza...
FRATO’09.
«Nuevas rutas»
A continuació valorem la unitat didàctica digital «Nuevas rutas», adreçada als nois i noies de primer d’ESO. Forma part...
¡La oruga glotona cumple años!
Cómo puede ser que una oruga tan glotona no tenga boca? No deja de sorprendernos este pequeño insecto que come y come, crece y crece, per...
Una mirada al llenguatge des dels repertoris, els registres i els recursos dels parlants
Una mirada al llenguatge des dels repertoris, els registres i els recursos dels parlants Virginia Zavala Pontifícia Universitat Catòlica ...
COMPARTIM: RACÓ DIGITAL
Blog de l’OMEP: Derechos desde el principio L’Organització Mundial per a l’Educació Preescolar (OMEP) és una organitz...
L’avaluació, motor de l’aprenentatge?
Com mutarà l’escola?
¿Cómo han vivido los adolescentes el confinamiento? Quizás el sentimiento inicial de alegría al no tener que ir al institu...
