L’ombra de l’arbre
Hablamos de comunicación, lenguaje y habla en la etapa 3-6 años
Muchas veces se identifica hablar con el habla. Este artículo quiere abrir esta mirada. El hablar de los niños y niñas es indisoc...
Una acción feminista y de generosidad (trans)
Se describe una experiencia performativa para conmemorar el 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra ...
Propuesta práctica para el estudio de la geografía urbana
La desmotivación del alumnado de 3.º de ESO en ciencias sociales, geografía e historia, así como la necesidad de avanzar hac...
Formació en avaluació: l’experiència d´una zona educativa
En la zona educativa de Sant Joan Despí y Cornellà de Llobregat (Barcelona), desde el curso 2011-2012 se lleva a cabo un proceso de form...
Con las familias: La continuidad del relato en familias separadas
Orientaciones para una educación física trans inclusiva
Las personas "trans" representan uno de los colectivos más vulnerados del sistema educativo. Los centros escolares deberían plantear pol...
Materiales para trabajar la probabilidad
Puede ser muy positivo proponer al alumno experiencias matemáticas de tipo concreto, material, vivencial, que lo ayuden a adquirir el con...