Del botellot a l'aula
Del botellot a l’aula Els últims dies de setembre ens van deixar imatges de botellots massius de joves. Part d’aquests joves tornen a...
¿Cómo pueden las ciencias del aprendizaje contribuir al diseño de los entornos de aprendizaje ...
En 2010, el Centro para la Investigación y la Innovación Educativa de la OCDE sintetizó los resultados de una investigació...
Milena en cuestión
Fer veure, fer creure
Tercer curso de primaria de la escuela Dolors Monserdà Santapau de Barcelona. Leemos Kio y Gus (Lipman, 2011), capítulo 1, episodio 2. L...
Profesores de secundaria: más allá de los contenidos
Alumnos del máster de secundaria y profesorado novel explican la primera vez que se encontraron con una situación nueva, algún he...
Manifiesto: Por la dignidad profesional docente, ¿quién adoctrina?
Ressenya: Com s´aprenen les llengües en secundària
Va de mocs…
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a...