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Joan Domènech: «La experiencia escolar no tiene que ser una competición»
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Tocar y simular
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Para redondear: Escuelas que generan bienestar
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Un proyecto de escuela y comunidad campesina altoandina de Perú
En Perú, un país que cuenta con decenas de culturas indígenas, es importante trabajar desde la escuela el enfoque de intercultura...
Passem a l’acció
