¿Pedimos peras al olmo?
ContextualizandogitanaPartimos de una situación "compleja" (en el CAES), en la que existe un eterno debate sobre nuestra tarea educativa...
En la escuela… ¡tocamos instrumentos musicales!
Tal como dice Josep-Manel Vega, «hay que entender el trabajo con instrumentos musicales como un proceso. Solo una metodología que desarro...
L’aprenentatge personalitzat a l’escola
Estudio sobre la actividad física y deportiva en las universidades españolas
Tomar el pulso a la realidad que supone el deporte universitario en nuestro país es, además de una necesidad imperiosa, la mejor manera...
Treball per ambients
La concepción del trabajo del aula por ambientes permite adaptar el espacio en función del enfoque didáctico y de las necesidades...
En la escuela, el futuro ya no es el pasado, o sí. Nuevos currículos, nuevos materiales
Dos escenarios son los que se dan a conocer en este capítulo: en uno el mundo camina en una dirección e incorpora novedades que produce,...
Intercultural, inclusivo, Chaparral
El Chaparral es un centro público de educación primaria situado en la Cala de Mijas (Málaga). Los núcleos de población cuyas familia...
Ovide Decroly
Ovide Decroly El retorno a la naturaleza: ¿un desafío en tiempo de pandemias? Durante la primera mitad del siglo pasado se consolidaron a...
