Experiencias: Relación entre la velocidad de disolución y la temperatura
Se propone una investigación de laboratorio sencilla como herramienta para el desarrollo de la competencia científica desde los primeros...
Aportació de la intel·ligència cineticocorporal al treball per projectes: «Els castells»
Picasso i el cubisme
La escuela ha de promover un contacto abierto con las propuestas artísticas contemporáneas, estimular a los niños y niñas ...
Despedidas: momentos con valor
Con este artículo pretendemos ampliar la mirada sobre los procesos de cierre y despedida, y ponerlos en valor. Nos gustaría poder ofrece...
ENCUENTROS
“M’agrada llegir!”: Un projecte de dinamització lectora
Josep M. Farré, maestro de prisiones. Confiar en las personas
«Hacer de maestro en una prisión es igual que hacer de maestro en el aula. La diferencia reside en el espacio donde se lleva a cabo, que ...
Tejiendo a telar también se aprenden matemáticas
Tejer a telar es una experiencia agradable para niños y niñas entre 3 y 6 años que favorece el logro de la noción de n&uac...
