El empoderamiento del alumnado a través de su participación
Un centro educativo en busca de la inclusión no puede dejar de hacer partícipes de su camino a todos sus miembros. Profesorado y alumnad...
Teatro con guiñoles inclusivo
La experiencia parte de la idea de trabajar de manera conjunta con el alumnado de dos ciclos muy diferentes: el Ciclo Formativo de Grado ...
Cómo sintonizar con las familias de la escuela
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En contexto: Trabajar los derechos de la ciudadanía
Se presentan dos propuestas para iniciar y una tercera para evaluar la cuestión de los derechos de ciudadanía en cuarto curso de educaci...
Teatres per a la vida
"Teatros para la vida" es un proyecto transversal que propone trabajar creativamente, desde la metodología de la dramatización, cuestion...
Comprendiendo la fracción más allá de las pruebas de diagnóstico
El artículo se basa en la observación en el aula y en el análisis de la evaluación del Ministerio de Educación de P...
Estación de Investigación Peñaluenga
En las últimas décadas, los planes de formación inicial del profesorado, así como la escasa inclusión del conocimie...
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