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¿Se debería descalzar a los niños y niñas para la siesta?
Aludir a lo poco higiénico que puede resultar el que los niños duerman con los zapatos con los que han caminado durante la mañana no e...
Palabras para mostrar la identidad de la escuela
El proyecto estético de la escuela Esta experiencia forma parte del "proyecto estético" que se está desarrollando en la escuela de Edu...
Primeros pasos en los espacios familiares
Durante el primer año de vida el desarrollo motor es vertiginoso, y por ello se generan muchas preguntas en los espacios familiares:"¿E...
Recursos metodológicos que facilitan la comunicación y el aprendizaje
En mis visitas me gusta llegar con unos minutos de adelanto para observar el acercamiento al colegio por parte de los niños y las niñas...
La educación más allá de las palabras
La habilidad comunicativa de las personas que educanUna persona que educa es, ante todo, una persona que comunica. La habilidad para comu...
La postura de la maestra en el cambio de pañal
En las sesiones de formación que organizamos la Asociación Pikler Hengstenberg sobre cambio de pañal, nos centramos en las vivencias y...
Una niña con retraso en su desarrollo empieza la escuela
María tiene tres años. En la mayoría de aspectos es como todas las niñas de su edad: está empezando a comprender el mundo que la rod...
