Primero, la primaria
Los problemas que plantea la diversidad del alumnado no deben abordarse discutiendo solamente posibles soluciones organizativas. Por el c...
Educar, aprender y compartir
Educar... compartirEducar significa, en su sentido lato, "desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o e...
Tiempos escolares y tiempos vitales
Aspectos comunes a las cuatro mesas del encuentroSe han analizado los modelos actuales y las concreciones territoriales y en cada una de ...
Valores sociales en la educación
El sistema educativo es una de las estructuras más sólidas de nuestra sociedad. Su importancia es fundamental, ya que es a través de l...
Comunidades de aprendizaje en la escuela primaria
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Los proyectos: un pretexto para aprender de forma “significativa”
"¿Por qué no enseñamos a aprender?"Según César Coll, aprender consiste fundamentalmente en "construir significados y atribuir sentid...
Dos contextos educativos: familias y profesionales
La experiencia de relación con las familias que se describe a continuación se está llevando a cabo en el CEIP Ribes (nombre provisiona...
Escuela compartida: alumnado, familias y profesorado
Educar es transmitir, sobre todo, maneras de hacer para poder dar una respuesta ordenada y llena de sentido a las dificultades que plante...
