¡A aprender, al asilo!
Luis Landero es profesor de Lengua y Literatura en un centro de Enseñanza Secundaria. Obtuvo el Premio Nacional de Literatura por su pri...
Materiales curriculares: un pez que se muerde la cola
En estos momentos, en la mayoría de los centros el profesorado empieza a plantearse la decisión sobre qué materiales curriculares adop...
Revistas
PISSARRA. Revista d'ensenyament de les Illes. Palma de Mallorca. Sindicat de Treballadors de l'Ensenyament de les Illes. Tel. (971) 46 08...
Educación artística y educación visual.: aprender a dibujar para aprender a vivir
Los acontecimientos decisivos en educación artística y visual no están sucediendo en la escuela, sino ante nuestros ojos, sobre todo a...
Educación artística-plástica
La concepción del área de plástica ha sufrido en las dos últimas décadas diferentes cambios, no sólo en su definición, sino tambi...
Bases psicológicas de la educación artística
Es difícil hablar de las aportaciones psicológicas de la Educación Artística (EA) sin tener en cuenta las múltiples relaciones de ot...
Semántica del espacio perceptivo
En la actualidad, todos los que de una manera u otra hemos tenido un acercamiento al área de educación visual y plástica, partimos en ...
Algunas posibilidades didácticas del arte contemporáneo para la educación artística
Algunas consideraciones previasLa necesidad de incluir el arte contemporáneo en los programas educativos se deriva de la concepción del...
