El proyecto cultural en el mundo rural
En el mes de enero de 1991 se planteó la iniciativa de comenzar un proyecto que abarcara todo el ámbito de la provincia de Ávila, teni...
Interés, criterio y libertad del niño
Las prisas de la administración por aplicar la Reforma han traído consigo las prisas en la elaboración de proyectos curriculares. La p...
Experiencias de apoyo a la formación del profesorado en la zona rural
Es habitual identificar la escuela rural con los calificativos dificultosa, aislada, falta de recursos...Al escribir este artículo quere...
Los contenidos escolares
A simple vista, hablar de los contenidos escolares puede parecer abordar un tema fácil, por lo conocido que resulta para todos aquellos ...
Los ámbitos de intervención en la E. infantil y el enfoque globalizador
Los objetivos y contenidos de aprendizaje de la etapa de Educación Infantil demandan estrategias de enseñanza complejas que difícilmen...
La adquisición de lenguas extranjeras
. No es mucha la bibliografía, original o traducida, de que dispone el lector de habla española interesado en la adquisición de lengua...
Cómo se aprende y cómo se enseña
(1992). Barcelona. ICE/Horsori.La reforma educativa impulsada por la LOGSE confiere un protagonismo hasta ahora inédito a los profesores...