Rúbriques i avaluació de gèneres discursius
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10 mesos, 10 aprenentatges
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El interés superior del niño y la niña
Artículo 3 de la Convención de los Derechos de la Infancia (1989): 1. En todas las medidas concernientes a los nin~os que tomen las inst...
Reseña: Cómo amanso a mis fieras: estrategias para mejorar la convivencia en clase utilizando l...
Una mirada a l’escolarització d’infants amb malalties cròniques o de llarga evolució
Cuando la escuela ha de afrontar la enfermedad, crónica, aguda o de riesgo vital de alguno de sus niños o niñas, se crea una ince...
La biblioteca escolar, un univers infinit de possibilitats
En el actual contexto de transformación educativa, las posibilidades reales de la biblioteca escolar como agente innovador y catalizador ...
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¿Puede Es Castell tener más habitantes que Sant Lluís?
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