¿Fumas? El enfoque competencial en una unidad didáctica
El enfoque competencial de los aprendizajes implica la introducción de algunos cambios metodológicos en las prácticas docentes que ven...
No es inclusión todo lo que se dice que lo es.
No es inclusión todo lo que se dice que lo es Pere Pujolàs Se habla mucho de inclusión educativa y de escuelas inclusivas. Los sistema...
La programación de unidades didácticas por competencias
¿Qué aporta de nuevo la programación por competencias?La especie humana ha ido avanzando a lo largo de los tiempos gracias a su capaci...
Paz a los centros de buena voluntad
El segundo trimestre de este curso enlaza la Navidad con Semana Santa en tan sólo diez semanas. Aún se olfatean en el ambiente los mejo...
Cartas de ida y vuelta: La importància del receptor en el treball de l’aula
STEM e interdisciplinariedad
STEM e interdisciplinariedad Retos para la didáctica de la matemática Berta Barquero Consejo de Dirección de UNO Indigophotos (Pixabay)...
Decret de mínims en educació infantil: una proposta desaprofitada
Decret de mínims en educació infantil: una proposta desaprofitada AADD En aquest article s’analitza la recent proposta de mínims ...
Aprendre a cuidar-nos
Aprendre a cuidar-nos Edurne Aizpurua Mendizabal, Rakel Benitez Benitez, Isaak Aranberri Agirre A Zumaiena concebem l’escola com un espai...