Discapacidad motriz e inclusión en educación física
Esta experiencia pretende colaborar en la reflexión sobre la inclusión del alumnado con discapacidad motriz (DM) en las clases de educac...
Hacia una formación del docente como productor de conocimiento
Este artículo realiza una retrospectiva a partir de un trabajo colectivo que permitió cruzar fronteras dentro de la educación mat...
Reseña: Psicología para intérpretes artísticos
Recursos para el aula: Discapnet
Una película de superación en la que el deporte nos ayuda a reflexionar sobre deporte y discapacidad, una web que nos descubre el deport...
Els meus desitjos per al 2018
El cambio de paradigma se inicia con un cambio de mirada. De la mirada del no a la mirada del sí. Lo que quiero como docente.
Prohibir los móviles en clase, ¿sí o no?
Esta sección tiene como objetivo recoger las diferentes perspectivas de alumnado y profesorado sobre un tema de actualidad.
Un problema de conejos
La experiencia que se presenta promueve el establecimiento de conexiones en el aula de primaria entre ciencias, matemáticas y lengua, a f...
Viure entre dues cases o en dues cases