¿Cómo serán las escuelas en el 2050?
Imaginar el futuro es un ejercicio inquietante: aquello que soñamos se asienta en nuestras experiencias; deseamos otras realidades desde ...
Del acrosport al teatro musical
El presente artículo relata la experiencia de un grupo de teatro musical, compuesto por alumnado de la ESO, que surge desde el área de e...
Docència compartida a l’aula: reptes i possibilitats
Las dinámicas e intervenciones en docencia compartida (DC) incorporadas en los centros constituyen un motor de cambio y mejora educativa,...
Libros. Encuentros. Webs
Cuando la escuela es de todos y todos son la escuela
Cuando la escuela se encuentra en un contexto de alta complejidad, su trabajo ha de partir de la convicción del interés común de ...
Llibres: Mestres que han fet Catalunya.
Introducción
Potenciación curricular mediante el ABP: Una propuesta interdisciplinaria con las TIC en 4.º de...
En el área de informática predominan procesos de aprendizaje que son transversales al resto de las materias. En esta experiencia llevad...