La gramática de la primera lengua en la escuela obligatoria
En este texto nos situamos en la línea de aquellos trabajos que consideran que la enseñanza gramatical constituye un aspecto importante ...
Leer y escribir en una clase de educación infantil
Las experiencias diarias de los niños y las niñas del aula de educación infantil se convierten en una oportunidad única qu...
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Algunos de mis lugares de lectura
Tonucci se hace la siguiente pregunta: «¿Puede un adulto que no escribe enseñar a escribir a los niños?». Y nosotros ...
El derecho a la atención temprana y la inclusión educativa
La entrada en vigor el pasado enero de la LOMLOE, también llamada ley Celaá, entierra, por fin, la nefasta ley Wert y abre horizontes m&#...
Gamificar en tiempos revueltos
Al hablar de gamificación se pueden distinguir dos planteamientos: uno en el que se prioriza lo formativo (gamificación «de crucer...
La socialització incloent
La educación infantil y primaria son dos etapas idóneas para reflexionar y trabajar por una escuela que incluya de manera sana y justa a...
