Liderazgo compartido y distribuido
La Dirección escolar tiene la responsabilidad legítima en la toma de decisiones y, en ese «ejercicio» continuo de elegir y d...
Urbanismo sostenible en educación plástica y visual: ¿Cómo salvar la ciudad?
La idea principal de esta investigación surge durante mi experiencia docente en el IES Rei en Jaume de Alzira (Valencia). Allí encuentr...
A vueltas con «Alicia en el país de las maravillas».
Matemáticas al alcance de todos
Matemáticas. Para muchos la sola pronunciación de esta palabra suscita temblores, sudores e incluso pesadillas. ¿Por qué esta materia...
La evidencia en la práctica: Aprendizaje cooperativo y procesos de indagación colaborativa. Vis...
La evidencia en la práctica: Visitas para aprender juntos Evidencia aplicada Las visitas para aprender juntos son una estrategia didácti...
Taules de programació: I ara què faig? Taller d'acompanyament emocional
Taules de programació de la proposta didàctica A continuació es presenta la programació de la unitat didàctica «I ara qu...
Más allá de la educación emocional: la esencia está en el corazón
Más allá de la educación emocional: la esencia está en el corazón Carles Parellada Enrich Maestro, psicomotricista y terapeut...
La organización de un centro de formación del profesorado
La organización de un centro de formación del profesorado Mariano Real Pérez Los centros de formación del profesorado tienen como ...
