Textos narratius i gamificació
En este artículo se justifica la importancia de la enseñanza de los textos narrativos en las aulas de lengua castellana y literatura con...
El lloc de l’argumentació en les programacions didàctiques
Renovar la nostra vocació pedagògica
Renovar la nostra vocació pedagògica Si algun llibre és capaç de renovar-nos la vocació pedagògica, davant l’esfor...
Crònica: XI Taller Llatinoamericà per a la Transformació de la Formació Docent en Llenguatge
El vídeo per treballar la competència oral
En este artículo presentamos una experiencia didáctica real desarrollada en el marco de la asignatura Ejercicios Complementarios de Conv...
Ressenya: L'art de fer classe (segons un lingüista)
Ressenyes L’art de fer classe (segons un lingüista) CASSANY, D. Barcelona. Anagrama, 2021 A causa de la maleïda pandèmia del coro...
Ressenya: Introducción a la pragmática. Una perspectiva sobre el lenguaje en acción
Els alumnes, part activa dela revisió d’un text
A los alumnos se les hace extraño y difícil revisar sus textos, por diversos motivos, tales como la falta de hábito, la poca dist...