Open: mi historia
Procesos cognitivos y pensamiento geométrico de niños ciegos
En este artículo se reflexiona sobre la importancia del diseño de secuencias de actividades que favorezcan el desarrollo del pensamiento...
Soul Surfer
Estrategia de enseñanza de la ecuación lineal para alumnos con discapacidad intelectual
Se propone una estrategia de enseñanza para la comprensión de la ecuación lineal en estudiantes con discapacidad intelectual. Las...
El sable-espuma: una adaptación para el aula de la esgrima
Resolución de problemas matemáticos con una alumna con trastorno del espectro autista
En esta propuesta se presenta una adaptación curricular en torno a la resolución de problemas matemáticos con una alumna de 1.&or...
Secuenciación de juegos populares en educación física con alumnado diagnosticado dentro del tr...
El trabajo se ha desarrollado en seis aulas de un colegio de educación especial con alumnos y alumnas entre 6 y 17 años. El 50% de los m...
Educación matemática inclusiva: ¿una realidad en el aula?
