Les creences es reforcen
Las creencias tienen la capacidad de prever lo que sucederá y nos predisponen a ello haciendo de filtro o de catalizador para que pase pr...
Fem-nos sentir perquè la veu dels infants sigui escoltada a l’escola
Allá donde los niños y las niñas se encuentren deben disponer de un espacio, un lugar, donde poder expresar libremente su opini&o...
CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
El lobo disfrazado de crisis
Noticias de interés
Fernando Ormazabal, maestro a los 52 años y carpintero. «No se aprende lo que te enseñan. Se a...
Fernando Ormazábal es maestro de infantil y primaria en la escuela Príncep de Viana de Lleida. Tiene 54 años y hace tan solo dos ...
Rebeca Wild. Nuevo paradigma educativo
Wild presenta un nuevo paradigma educativo que se centra en el desarrollo del niño respetando sus procesos evolutivos. Parte de la confia...
Cómo puede el aprendizaje cooperativo modificar la organización en la escuela
Este artículo expone cómo puede el aprendizaje cooperativo mejorar la convivencia, desarrollando habilidades sociales y valores. Se deta...
