RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA
Vivir ALADJIDI, V.; PELLISIER, C. Kalandraka, 2022 Estem davant d’un llibre de coneixement que ens aporta una mirada apassionant sobre l’...
¿Cómo y en qué participan los niños y las niñas en los procesos socioeducativos?
Familia y escuela, dos realidades vinculadas en un aula cooperativa
En coherencia con un planteamiento inclusivo, cooperativo y sistémico de la educación, las familias deben formar parte de la comunidad d...
Per arrodonir: Conversar, dialogar per entendre el món
PER ARRODONIR Conversar, dialogar per entendre el món La conversa en petits grups a l’aula SÁNCHEZ-CANO, M. (coord.) Barcelona. Gra...
Va d'infància i aire lliure
Va de… infància i aire lliure Del que dic i del que penso que faig… al que en realitat faig. Del que diem que fem en equip… i d...
El contacto físico en la educación
Una de las necesidades básicas del ser humano es la necesidad de pertenencia, de saber que pertenecemos a un grupo y de que se nos recono...
¡Viseras para todo el mundo!
Ha llegado la primavera y el padre Sol se nos viene encima. ¡Luz y calor a raudales! ¡Horas de ocio al aire libre! ¿Nos construimos un...
Milena en qüestió
