El medi en la pedagogia Freinet
Para la pedagogía Freinet, el conocimiento del medio es una oportunidad para abrir la escuela a la vida de la comunidad en la que se encu...
Aprenentatges emergents de tres experiències de gestió escolar en pandèmia
Presentem en aquest Bloc el resultat d’un procés de reflexió col·lectiva de tres direccions de centre, després de gaireb...
Fúlvia Nicolàs “Volíem parlar del que els mestres valen, no del que cobren”
De ballenas y perros
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Introducción
Idees clau per orientar els plans de lectura i d´escriptura
El artículo se ocupa de uno de los componentes que ha de formar parte de los planes de lectura y de escritura: el marco conceptual que da...
Recursos per ampliar coneixements sobre els instituts escola
A pesar de tener más de cien años de historia y ser en la actualidad todavía una propuesta profundamente renovadora y casi revolu...
El críquet como medio de integración en el barrio
Ante las dificultades de integración de un colectivo de alumnado extranjero, se pone en marcha una actividad extraescolar de críquet, qu...
