El aprendizaje dialógico, base de transformaciones educativas
Vivimos en una sociedad en pleno proceso de transformación que afecta a todos los ámbitos: identidades personales, familia, escuela, mu...
Aprendizaje basado en tareas y contextos reales para el desarrollo de las habilidades orales en i...
Eleonora Nakova Katileva Instituto Jaume Balmes. Barcelona Se muestra una experiencia llevada a cabo con estudiantes de bachillerato en m...
Aprenentatges STEAM, mirades i vincles
Aprenentatges STEAM, mirades i vincles L’article mostra la necessitat de conèixer les mirades específiques de cada disciplina i els vi...
INDICADORES PARA DETECTAR SITUACIONES PROBLEMÁTICAS
¿Cómo podemos ayudar a los niños y las niñas con dificultades para controlar los esfínteres? Es frecuente que nos encontremos...
Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros y convocatorias
BIBLIOTECA DE AULA El jardín de Yago DUBUC, M. Barcelona. Juventud, 2019 Este es un álbum ilustrado que nos explica la vida al caer una s...
Ocio y mujer joven con discapacidad, ¿una realidad incluida?
Reseña
Innovando en el área de educación física: el taekwondo
La investigación recoge que el contexto educativo es un lugar adecuado para la iniciación en la actividad física y el deporte, lo...
