Proyectos STEAM para el aula de música
Transiciones socioeducativas de las mujeres gitanas: percepciones y visiones
L’avaluació dels aprenentatges competencials
Este curso 2018-2019 ha entrado en vigor en Cataluña la orden de evaluación, cuya finalidad es comprobar el grado de consecución ...
Recursos para el aula: Autobiografía literaria
La autobiografía literaria es una técnica narrativa en la que un escritor o escritora explica en primera persona hechos destacados de su...
¿Eres capaz de escapar del aula de música?
Nuestro alumnado demanda nuevas estrategias educativas que nos exigen buscar alternativas facilitadoras de aprendizaje, capaces de aument...
Activitats emocionants que transformen aules
En este artículo comparto la actividad «Dentro de mi vivirás por siempre jamás» realizada el curso 2019-2020 con el g...
Utopies i distopies a l’ensenyament literari
A partir de textos escritos por estudiantes de la carrera de Letras en una universidad argentina, se analiza la evolución de la enseñanz...
La història a primària. Complexitat i reptes de futur
Los sucesivos diseños curriculares han minorizado la historia en primaria. Esta situación contrasta con una efervescencia, en cuanto a d...
