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Organización de los indicadores de progreso en el centro
Cuando los centros quieren poner al día su proyecto educativo, para adaptarlo a las novedades normativas surgidas recientemente, segurame...
La educación artística promueve aprendizajes significativos
El atletismo bajo el enfoque metodológico CLIL en la educación física bilingüe
En el presente trabajo se expone una experiencia de educación física (EF) bilingüe fundamentada en el trabajo del atletismo en 4.&o...
Emporiae in ludo (Empúries en juego)
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Del tauler a la pissarra
Del tauler a la pissarra Vaig trigar un temps a arribar a les aules després d’haver acabat la carrera. No n’estava segur de si era el...
¿Por dónde empezamos?
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CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
