Buenos alimentos
Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearnos nuestro modelo económico y nuestro estil...
Racons STEAM: un espai per a la creativitat
Cuando se incorpora la creatividad a las prácticas STEM, uno de los propósitos es el de potenciar la creatividad asociada a las pr&aacut...
¿Nuestra sombra siempre es igual?
Las sombras y sus cambios despiertan el interés y la curiosidad de los niños y las niñas desde edades muy tempranas. En este trab...
Lectures augmentades: la flipped library o la biblioteca inversa a l’escola
Rafel Bisquerra: «No existe ninguna evaluación que pregunte cómo se ha emocionado un alumno»
La educación emocional tiene grandes propósitos a largo plazo: la acción, pues, ha de ser firme, persistente, transversal y compr...
Las emociones en educación primaria
El presente artículo es un acercamiento a la educación emocional, desde la expresión corporal (EC) en educación fís...
“Le da miedo lo que pasa en el mundo”
El camino de las baldosas amarillas: Sobre cómo facilitar la lectura de la buena literatura
La escuela propone diferentes tipos de lecturas. Unas son lecturas documentales que presentan informaciones verdaderas e ilustran sobre a...