Jornadas STEAM con las familias
Entendemos que la alfabetización STEAM tiene sentido cuando involucra a los diferentes agentes de la comunidad que intervienen en ella. L...
Formant nous mestres en ciències
Alguns paisatges sonors
El proyecto «Paisajes sonoros» surge como un deseo de profundizar en las posibilidades sonoras y musicales en la escuela infantil....
Herramientas de conexión familia-escuela a través de la pedagogía del cuidado
La pandemia generó de manera abrupta la necesidad de mantener la conexión con los estudiantes y sus familias. La innovación en la...
Las cooperativas escolares. Un sueño colectivo por un futuro emprendedor
Los objetivos de los proyectos EME (Emprender en mi Escuela), Ícaro («Vuela, pero piensa cómo») y Égida («Emprendemos de tu mano»)...
Recursos per a l’aula: Oralitat i poesia
La presente estrategia persigue abordar los recursos de la expresión oral. Para ello se propone la escucha de poemas y la grabación de u...
De ballenas y perros
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Aprender cooperando, aprender jugando
Eros, alumno de 8 años, explicó hace poco en una entrevista para la radio cómo aprende en nuestro colegio: «Cuando trabajo ...
