El suelo nos alimenta. Un proyecto de huerto escolar
Se describe la experiencia de huerto escolar ecológico en un colegio público de infantil y primaria. El huerto físico es motivo y...
Rumbo hacia la evaluación inclusiva
En este artículo se pretenden articular las cartas náuticas hacia la inclusividad real en los centros educativos, así como presta...
Investigar sobre les llengües, reflexionar sobre la meva llengua
La aproximación a las lenguas de migración como objeto de estudio es de suma utilidad para el alumnado, ya que permite no solo valorar d...
“Hay que potenciar la escucha de los niños”
En nuestra sociedad actual, ¿dejamos a los niños ser niños?, ¿los sobreprotegemos?, ¿los dejamos indefensos delante de las pantallas...
+educació: más oportunidades, personas comprometidas y competentes
+educació nace en 2012 de la voluntad de explorar y sumar las posibilidades de participación y colaboración entre las personas qu...
«¿Me lo repites?»
Los profesores y las profesoras nos repetimos, contamos las mismas cosas cientos de veces. Sin embargo, cada curso es nuevo. Ya que sabem...
Geolocalización y Google Maps para el fomento de la actividad física
Con los dispositivos móviles y las herramientas de geolocalización podemos decir que el mundo está en nuestras manos. Desde estos...
Escuela, democracia y transformación social
La finalidad de una escuela democrática es la formación de una ciudadanía crítica y participativa para la transformaci&oac...
