Ricardo Piglia i el lector detectiu
En el contexto actual, la formación del lector literario juega un papel muy importante en la construcción de un diálogo interdisc...
El programa TEI: tutoria entre iguals
Reseña
Enseñanza de las ciencias sociales para una ciudadanía democrática: Estudios en homenaje al profesor Ramón López Facal GÓ...
Narració literària i animació seriada, a l’aula
Introducir narraciones audiovisuales en el aula tiene un atractivo especial porque es un modo agradable para atraer lectores a obras lite...
Jordi Baldrich, mestre discjòquei. «Aprendre a la discoteca»
La Coordinadora d’AMPA i AFA d’Esparreguera
Totes les AMPA i les AFA d’un municipi s’agrupen sota un paraigua comú. D’aquí en sorgeixen reivindicacions en referè...
A propòsit de les Leyendas de Bécquer
En este artículo se describe una actividad multimedia llevada a cabo por un grupo de profesores y profesoras de literatura y de otras mat...
Opinió de Pilar Pérez