Camí cap a la utopia o la realitat
El proceso de oposición es un camino largo y complejo en el que debemos adaptarnos y seguir creciendo. Esta experiencia, mi experiencia, ...
Los movimientos migratorios para trabajar el espacio geográfico en la formación del profesorado
El origen del alumnado o los movimientos migratorios de sus familias constituyen un recurso didáctico de enorme valor para trabajar el es...
Proyecto C3: indagación científica, lengua y contextos en la ESO
Se presenta un proyecto de enseñanza de las ciencias cuyos objetivos son el conocimiento sobre la naturaleza de la ciencia, las habilidad...
Ser docent
En este artículo se muestran las condiciones de acceso a la función pública, cómo se desarrolla el concurso-oposició...
«Las noticias de nuestro pueblo»
«Las noticias de nuestro pueblo» es una experiencia didáctica desarrollada en un instituto situado en un municipio de Girona. Prete...
Experimentos y reciprocidad
Desde la asignatura de ciencias para el mundo contemporáneo el alumnado de bachillerato imparte un taller sobre impactos medioambientales...
José Vicente Albero Molina: «La investigació als pols ens permet projectar l’impacte del mod...
José Vicente es ingeniero técnico de formación y en su trayectoria profesional se ha especializado en instrumentación mete...
Rutas históricas y literarias como recurso en la formación del profesorado
La propuesta que presentamos se basa en la experiencia realizada por el alumnado de 4.º grado de educación infantil y primaria de Florida...