A Luis M. del Carmen, un gran maestro y una gran persona
¿Por qué no olvidaré el instituto?
Este proyecto de lengua, la lectura pública de un texto escrito titulado ¿Por qué no olvidaré el instituto?, tiene como ob...
Ressenya: Com s´aprenen les llengües en secundària
Val més prevenir que curar
A partir del planteamiento del problema que representaba informar a todo el claustro y a toda la escuela sobre la prevención de riesgos l...
El plaer en l’aprenentatge: una visió des de la neurociència
El placer es un aspecto clave en el proceso de aprendizaje. Desde el punto de vista de los circuitos neuronales y de neurotransmisores, b...
La autoconciencia del ser para ser autoconscientes
El análisis de la interioridad pasa por ser autoconscientes de la propia mente y de los procesos cerebrales que la generan. Datos neuroci...
La formació de lectors de textos literaris
Alfabetización televisiva